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La violence chez l'élève produit un plaisir apparenté à une forme de toxicomanie sans drogue. Mais il est possible de convertir cette violence en restaurant le vrai désir d'apprendre. Tel est le parcours de ce livre qui s'articule en 3 volets : 1. Le fonctionnement cognitif et affectif de notre cerveau. 2. Les moyens pour réduire et prévenir la violence. 3. Les outils d'une formation des enseignants à la prévention de la violence. Un ouvrage novateur sur un sujet central pour l'éducation : peut-on encore enseigner des élèves violents ?Broché=320 pages. Editeur =Dunod (5 juin 2013). Collection =Enfances. Langue =Français. ISBN-10=2100598678. ISBN-13=978-2100598670. Dimensions du produit=24 x 1,5 x 15,5 cm. Moyenne des commentaires client =Soyez la première personne à écrire un commentaire sur cet article. Classement des meilleures ventes d'AmazonFormation, école, sociétéMédecinePédagogie et enseignement=64.507 en Livres (Voir les 100 premiers en Livres) .zg_hrsr { margin: 0; padding: 0; list-style-type: none; } .zg_hrsr_item { margin: 0 0 0 10px; } .zg_hrsr_rank { display: inline-block; width: 80px; text-align: right; } n°499 dans Livres > Etudes supérieures > Pédagogie et orientation > Pédagogie et éducation > n°841 dans Livres > Etudes supérieures > Université > n°1149 dans Livres > Scolaire et Parascolaire >.
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